Vinicius de Moraes - Abril de 1973.
sexta-feira, 26 de fevereiro de 2010
ELOMAR POR VINICIUS DE MORAES
Vinicius de Moraes - Abril de 1973.
quinta-feira, 25 de fevereiro de 2010
segunda-feira, 15 de fevereiro de 2010
NO CARNAVAL...
Tudo bem que eu estou um pouco atrasada no comentário, mas não posso deixar de comentar o Carnaval... Olhem as fotos!
Eu fui aum baile no CÉU e no SESC!Em um deles foi de surpresa no SESC, no outro eu fiz máscaras com duas menininhas de 08 e 11 anos (adoro crianças)...
Essa é a primeira música do Partimpim 2!
sexta-feira, 12 de fevereiro de 2010
O Estrangeiro...outras leituras osawaldianas?
quarta-feira, 10 de fevereiro de 2010
PRIMEIRO CADERNO DO ALUNO DE POESIA OSWALD DE ANDRADE
Com muita sorte consegui assistir algumas aulas do livro mais importante para mim o "Primeiro Caderno do aluno de poesia Oswald de Andrade":
Na gare da infância temos expressão muito infantil, só algumas lembranças inesquecíveis - memória dos camisolão, do jarro, etc; na adolescência o sintético Oswald nos deixa sem saber o que dizer: é um poema pelo não dito (reforçado pelo casal de aparência não muito jovem e de costas); a gare da maturidade apresenta um poema ready-made (que utiliza um convite real onde o poeta Oswald enxerga o lirismo existente na vida adulta "sr + sra e bebê") com um desenho de bercinho e, enfim, a velhice, onde vemos um desenho muito intrigante : todo mundo relaciona o chinelo ao avô, mas se olharmos bem, ele é todo desenhado, como se fosse infantil... seria uma junção das duas "gares"? Genial!
Acho que precisamos devorar Oswald, não?
terça-feira, 9 de fevereiro de 2010
LOBÃO TEM RAZÃO!
E agora ele tem mesmo! Nem falo nada da polêmica entre Caetano e Lobão (típico caso de "tapas e beijos"), mas é que eu vi, de relance, Lobão falando umas coisas muito interessantes na TV outro dia...
Segundo ele, quando era jovem, todos os moços e moças queriam inovar, fazer algo maior e inovador... todos eram ou queriam ser empreendedores! E hoje? Hoje o que todo mundo quer é ser aprovado em um Concurso Público, para ter ESTABILIDADE FINANCEIRA!
Isso é triste demais! Vamos formar uma nação de concursados, que despejam toda sua energia em atividades burocráticas?
Que país é esse?
Eu vivo muito isso, porque estão (ou estavam) abertas as incrições para o cargo de professor do Estado aqui São Paulo. Todo mundo me pergunta se eu já me inscrevi e ficam sem compreender porque eu digo que não, não me inscrevi...
Olha, eu posso pagar seriamente pela minha opisição, mas por enquanto eu acredito nela: Não estudei por mais de 10 anos na melhor universidade do Brasil (pelo menos na minha área, e ela NÃO É A UNIP, não!) para chegar onde estou- ser aluna de doutorado- e concorrer com pessoas que já poderiam ser meus alunos em alguma faculdade da vida...tudo por causa da tal estabilidade.
Que estabilidade é essa? Conformismo? Ataque cruel à qualquer espécie de auto estima que eu já tive? Fora que eu sei de casos de pessoas que tem o mesmo problema de saúde que eu que se deram mal atuando como professoras do Estado...
Eu ainda acredito nas minhas escolhas: Escolhi ser uma pesquisadora, uma estudiosa.
Mesmo no país dos concursados, eu acredito na formação de cabeças, não de concursados!
Lobão tem razão!
segunda-feira, 8 de fevereiro de 2010
Programa - II Simpósio de Estudos sobre Cultura
Grata
Camila
II Simpósio de Estudos sobre Cultura:
Linguagens e Abordagens no campo da Performance
Evento cultural – 26h
Período: 18 a 20 de maio de 2010
Público-alvo: Estudantes, professores e interessados em geral.
Vagas: 200
Período de inscrição e matrícula: Em breve datas e horários
Critério de seleção: Ordem de chegada
Documentação exigida: O candidato deve apresentar RG.
Valor: Gratuito
Objetivo:
O II Simpósio de Estudos sobre Cultura: Linguagens e Abordagens no campo da Performance” tem como objetivo concretizar, sintetizar e aprofundar uma etapa das discussões desenvolvidas no grupo de estudos "Produção Cultural no Brasil". O grupo é interdisciplinar, composto por alunos de pós-graduação dos departamentos de História, Antropologia e Música da USP, e tem como proposta o estudo da cultura brasileira no século XX, abordando-a a partir de diversas linguagens, como literatura, música, dança e teatro. Com a proposta da realização de Simpósios anuais do grupo, buscamos contribuir para potencializar e ampliar os estudos nas áreas de conhecimento relacionadas à arte e à cultura brasileira.
Neste evento temos como temática central a questão da Performance, que será abordada através de diferentes focos e perspectivas teóricas e metodológicas pelos pesquisadores do grupo, professores e artistas convidados. A justificativa da escolha deste tema partiu da constatação da importância fundamental desta questão em nossos trabalhos, quando tratamos de estudar a cultura. Finalmente, entendemos o Simpósio como um espaço potencialmente rico para que possamos refletir e aprofundar as diversas possibilidades de estudo e acepção da questão da performance nas pesquisas sobre cultura, configurando-se em um espaço de construção do conhecimento, de maneira dinâmica e integrada, entre alunos, pesquisadores, professores, artistas e o público participante.
Coordenadores: Prof. Dr. Elias Thomé Saliba e Prof. Dr. José Geraldo Vinci de Moraes (FFLCH-USP)
Ministrantes:
Profa. Ana Karicia Machado Dourado
Prof. André Domingues
Profa. Camila Rodrigues
Profa.Carmen Lucia de Azevedo
Profa. Cristina Eira Velha
Prof. Dr. Elias Thomé Saliba
Prof. Giovanni Cirino
Profa Dra. Jerusa Pires Ferreira
Prof. Dr. John Cowart Dawsey
Prof. Luiz Felipe Correia
Prof. Dr. Marcos Francisco Napolitano de Eugenio
Prof. Dr. Nelson Schapochnik
Prof. Dr. Nicolau Sevcenko
Profa. Priscila Gomes Correa
Profa. Rafaela Lunardi
Prof. Said Tuma
Profa. Sonia Teller
Prof. Thiago Lima Nicodemo
Prof. Dr. Tiago de Oliveira Pinto
Profa Dra. Vera Lucia Gonçalves Felício
Promoção: Departamento de História / FFLCH / USP
Grade horária:
Terça
Quarta
Quinta
10:30-12:30
Palestra
Prof. Dr. John Dawsey
12h30-14h
Intervalo - almoço
14h-16h
Abertura
Performance
Palestra
Profa. Dra. Jerusa Pires Ferreira
Mesa redonda
“Recortes musicais nas performances do popular: entre a oralidade e a cultura escrita”
Mesa redonda
“Inovação e reiteração na música popular”
16h-16h30
Intervalo
Intervalo
Intervalo
16h30-18h30
Mesa redonda
“Corpo, performance
e ritual”
Mesa redonda
“Performances da linguagem escrita: produção e recepção”
Mesa redonda
“Pra ficar tudo jóia rara: o tom da performance na música popular brasileira”
18h30-19h30
Intervalo - jantar
Intervalo - jantar
Intervalo – jantar
19h30-21h30
Palestra
Profa. Dra. Vera Lucia Gonçalves Felício
Conferencia
Prof. Dr. Tiago de Oliveira Pinto
Encerramento
Conferência
Prof. Dr. Nicolau Sevcenko
Ao longo da programação
Atividades Performáticas
Atividades
Performáticas
Atividades
Performáticas
Programação:
18 de maio
14h – Abertura – Performance
14h30 – Palestra: Profa. Dra. Jerusa Pires Ferreira (Depto. de Comunicação e Semiótica- PUC/SP)
16h – Intervalo
16h30 – Mesa redonda: “Corpo, performance e ritual”
Prof. Giovanni Cirino (Depto. de Antropologia – FFLCH/USP)
Profª. Sonia Teller (Depto. de História – FFLCH/USP)
Profª. Ana Karicia Machado Dourado (Depto. de História – FFLCH/USP)
Debatedor: Prof. Dr. John Cowart Dawsey (Depto. de Antropologia – FFLCH/USP)
18h30 – Intervalo - jantar
19h30 – Palestra: Vera Lúcia Gonçalves Felício (Depto. de Artes Cênicas – ECA/USP)
19 de maio
10h30 – Palestra: Prof. Dr. John Cowart Dawsey (Depto. de Antropologia – FFLCH/USP)
12h30 – Intervalo - almoço
14h – Mesa redonda: “Recortes musicais nas performances do popular: entre a oralidade e a cultura escrita”
Prof. Said Tuma (Depto. de Música – ECA/USP)
Profª. Cristina Eira Velha (Depto. de História – FFLCH/USP)
Debatedor: Prof. Dr. Elias Thomé Saliba (Depto. de História – FFLCH/USP)
16h – Intervalo
16h30 – Mesa redonda: “Performances da linguagem escrita: produção e recepção”
Profª. Camila Rodrigues (Depto. de História – FFLCH/USP)
Prof. Thiago Lima Nicodemo (Depto. de História – FFLCH/USP)
Profª. Carmen Lucia de Azevedo (Depto. de História – FFLCH/USP)
Debatedor: Prof. Dr. Nelson Schapochnik (Faculdade de Educação – USP)
18h30 – Intervalo - jantar
19h30 – Conferência: Prof. Dr. Tiago de Oliveira Pinto (The Liszt School of Music - Weimar/ Alemanha e Depto. de Antropologia – PPGAS - FFLCH/USP)
20 de maio
14h – Mesa redonda: “Inovação e reiteração na música popular”
Prof. André Domingues (Depto. de História – FFLCH/USP)
Prof. Luiz Felipe Correia (Depto. de História – FFLCH/USP)
Debatedor: Prof. Dr. Tiago de Oliveira Pinto (The Liszt School of Music - Weimar/ Alemanha e Depto. de Antropologia – PPGAS - FFLCH/USP)
16h – Intervalo
16h30 – Mesa redonda: “Pra ficar tudo jóia rara: o tom da performance na música popular brasileira”
Profª. Priscila Gomes Correa (Depto. de História – FFLCH/USP)
Profª. Rafaela Lunardi (Depto. de História – FFLCH/USP)
Debatedor: Prof. Dr. Marcos Napolitano (Depto. de História – FFLCH/USP)
18h30 – Intervalo - jantar
19h30 – Encerramento – Conferência: Prof. Dr. Nicolau Sevcenko (Depto. de História – FFLCH/USP)
Obs.: Ao longo da programação estão previstas atividades performáticas.
Certificado: Para fazer jus ao certificado, o aluno deverá ter freqüência mínima de 85%.
Local das inscrições:
Universidade de São Paulo
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
Serviço de Cultura e Extensão Universitária
Prédio da Diretoria e Administração da FFLCH, sala 126
Rua do Lago nº 717 - em frente a Faculdade de Arquitetura - FAU
Acesso também pela Rua do Matão S/N - em frente ao Clube dos Professores
Cidade Universitária - São Paulo, SP - Tel.: (11) 3091-4645, CEP: 05508-080
Atendimento: de 2ª a 6ª feira, das 9 às 11h30 e das 13 às 16h30
Contato: 55 - 11 – 3091-4645 – e-mail: agenda@usp.br
domingo, 7 de fevereiro de 2010
MULEMBA XANGOLA!
ADORO, ADORO, ADORO, ADORO ESTA MÚSICA!
terça-feira, 2 de fevereiro de 2010
Novo Buena Vista Social Club?
Como são as canções do Novo Buena Vista Social club?
Péssimas!
Sabe o que acontece com a música pop aqui no Brasil, de traduzirem ou inventarem letras em português para musiquinhas mela cueca americanas (procure por repertório de pagodeiros e sertanejos e verão...)
Novo Buena prests coisas como isso:
E não gostei, vocês gostaram? Pensem na música feita pelo grupo original... não tem comparãção!